Презентация к уроку на тему: Детская интерактивная игра - quot; Угадай мелодию - quot, скачать бесплатно, Социальная сеть работников образования

Конспект интерактивной игры «Угадай мелодию»

Воспитатель: Широкова Н. А.

Цель: нравственно-эстетическое воспитание

- формировать у детей любовь к музыке и потребность в общении с ней.

- развивать мыслительную деятельность, смекалку, сообразительность, находчивость.

- воспитывать музыкальные интересы, вкусы детей.

Оборудование – мультимедиапроектор, экран, компьютер.

Комментарии к игре.

- кнопка «начало игры»;

- вопросы отборочных туров;

- ответы на вопросы;

- кнопка «верно угаданная мелодия»;

- кнопка «неверно угаданная мелодия»;

- кнопка «в начало игры».

Звучит мелодия из передачи «Угадай мелодию».

- Добрый день, уважаемые гости! Мы начинаем игру «Угадай мелодию». Для начала вам необходимо разделиться на (2) 3 команды, придумать название. У вас минута на данное задание. – (Представление команд)

- Для того чтобы узнать какая команда первой начнет игру, мы проведем разминочный тур – «Музыкальные загадки» - за каждый правильный ответ дается фишка. Команда набравшая большее количество фишек, начинает игру. (Разминка, подсчет результатов)

- Вот мы и определили команду которая начинает игру. Команда выбирает тему «Из мультфильмов»

«Из детских фильмов»

«Школьные годы чудесные»

и номер мелодии (в каждой теме по 9 мелодий). (Ведущий нажимает сначала квадрат с № мелодии, когда он изменит цвет на светло-зелёный, нажимает на значок мелодии).

Звучит мелодия – (у каждого игрока, в каждой команде, есть сигнальная карточка, которой он обозначает, что знает ответ) – участник знающий ответ поднимает карточку поднимает карточку, и ведущий нажимает кнопку «стоп». Если мелодия угадана правильно, ведущий нажимает кнопку «верно» со звуком аплодисментов. Название песни появляется под номером мелодии (триггер), нужно кликнуть. Игру продолжает та команда участник которой дал правильный ответ. За каждую угаданную мелодию выдаётся жетон-нотка. В финал выходит команда у которой больше жетонов-ноток.

Если возникает спорный вопрос (при количестве 3 команд) проводится суперигра.

В конце игры подводятся итоги, победители награждаются дипломами знатоков детских песен и подарками, остальные участники поощрительными призами

Список тем мелодий:

1. «Песня Водяного» - «Летучий корабль».
2. «Если добрый ты» - «Кот Леопольд»
3. «Расскажи, Снегурочка, где была» - «Ну, погоди»
4. «Чунга-Чанга» - «Чунга-Чанга»
5. «Голубой вагон» - «Крокодил Гена и его друзья»
6. «Улыбка» - «Крошка Енот»
7. «Антошка» - «Рыжий, рыжий, конопатый»
8. «Кручу педали» - «Кот Леопольд»
9. «Большой секрет» - «Большой секрет»

«Из детских фильмов»

1. «Три белых коня» - «Чародеи»
2. «Добрый жук» - «Золушка»
3. «Буратино» - «Приключение Буратино»
4. «Крылатые качели» - «Приключения Электроника»
5. «Песня Красной шапочки» - «Красная шапочка»
6. «Песня о весёлом ветре» - «Дети капитана Гранта»
7. «До чего дошёл прогресс» - «Приключения Электроника»
8. «Прекрасное далёко» - «Гостья из будущего»
9. «Песня черепахи Тортиллы» - «Приключение Буратино»

1. «А может быть ворона»
2. «Люси»
3. «Лесной олень»
4. «Неприятность мы переживём»
5. «Танец утят»
6. «Почему медведь зимой спит»
7. «Чип и Дейл»
8. «В траве сидел кузнечик»
9. «Песня мамонтёнка»

1. «Песня друзей»
2. «Ты да я»
3. «Когда мои друзья со мной»
4. «Вместе весело шагать»
5. «Пусть бегут неуклюже»
6. «Пополам»
7. «Пропала собака»
8. «Настоящий друг»
9. «Чебурашка»

«Школьные годы чудесные»

1. «Двойка»
2. «Дважды два четыре»
3. «Школьная страна»
4. «Из чего же»
5. «Первоклассник»
6. «Чему учат в школе»
7. «Учиться надо весело»
8. «Некогда стареть учителям»
9. «Школьные годы»

1. «Песенка Винни-Пуха»
2. «Кабы не было зимы»
3. «Серенький козлик»
4. «Частушки Бабки-Ёжки»
5. «Спят усталые игрушки»
6. «Два весёлых гуся»
7. «Оранжевая песня»
8. «Облака»
9. «Волшебный цветок»

Интерактивная игра - Угадай мелодию, EOR HELP

Автор конспекта:
Автор(ы): — Галкина Инна Анатольевна

Место работы, должность: — МОУ «Водоватовская СОШ», дидаскал начальных классов

Регион: — Нижегородская край

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — все уровни образования

Класс(ы): — 1 разряд
Класс(ы): — 2 разряд
Класс(ы): — 3 разряд
Класс(ы): — 4 разряд
Класс(ы): — 5 разряд
Класс(ы): — 6 разряд
Класс(ы): — 7 разряд

Предмет(ы): — Внеклассная функция
Предмет(ы): — Внешкольная функция
Предмет(ы): — Музыка

Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Классный воротила
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — альтернативный характер

Краткое антропография ресурса: — В игре 54 мелодии детских песен (отрывки). Три этапа, финал, суперигра. Перед каждым этапом проводится овсюгоотборочный тур. Прилагается пояснительная записка.

В игре 54 мелодии детских песен (отрывки). Три этапа, финал, суперигра. Перед каждым этапом проводится овсюгоотборочный тур. Прилагается пояснительная записка. Темы мелодий — "Из мультфильмов", "Из детских фильмов", "О животных", "О дружбе", "Школьные года чудесные". В каждой теме по 9 мелодий.

Интерактивная игра - Угадай одняя - скачать zip

Сегодня нам предстоит определить лучшего знатока новогодних песен. Игра состоит из четырёх туров по 9 мелодий. В четвёртом играют победители (из 1-го, 2-го и 3-го). Перед каждой из трёх игр проводится отборочный тур – выбираются три игрока из присутствующих. После проведения отборочного тура, трое игроков начинают первую игру.

Игрок №1 выбирает тему:

«Песни о Деде Морозе и Снегурочке»

«Песни о Новом годе»

и номер мелодии. Ведущий нажимает сначала квадрат с № мелодии, когда он изменит цвет на голубой, нажимает на значок мелодии.

Кто первый из тройки игроков угадывает мелодию, поднимает руку, и ведущий нажимает кнопку «стоп». Если мелодия угадана правильно, ведущий нажимает кнопку «верно» со звуком аплодисментов. Название песни появляется под номером мелодии (триггер), нужно кликнуть ещё раз на значок. Игру продолжает тот, кто угадал мелодию (он может выбрать любую тему и любой номер мелодии). За каждую угаданную мелодию выдаётся жетон-ёлочка. В финал выходит тот игрок, у кого больше жетонов-ёлочек.

Аналогично проводятся и 2-3отборочные туры, и 2-3 игра.

Трое финалистов играют в суперигру. В суперигре финалисты по очереди выбирают мелодии,а ведущий нажимают сначала на квадрат с номером мелодии, а потом на значок мелодии. Время звучания мелодии – 8-15 сек.

НА КАЖДОГО ИГРОКА В СРЕДНЕМ 5 МЕЛОДИЙ.

1. «Звенит январская вьюга» (из кинофильма)
2. «Ой, мороз, мороз» (народная)
3. «Почему медведь зимой спит» (детская)
4. «Три белых коня» - (из кинофильма «Чародеи»)
5. «Валенки» (народная)
6. «Зимушка»
7. «Вдоль по улице метелица метёт» (народная)
8. «Кабы не было зимы» («Простоквашино»)
9. «Потолок ледяной» ( «У леса на опушке»)

1. «Падает снег»
2. «Песенка о снежинке» (из кинофильма «Чародеи»)
3. «Снег»
4. «Серебристые снежинки» (А.Варламов)
5. «Снегопад»
6. «Ой, снег-снежок» (народная)
7. «Снег идёт» (Глюкоза)
8. «Снеговик»
9. «Снежный вальс»

1. «Ёлка современная»
2. «Ёлочка, ёлка, лесной аромат»
3. «К нам ёлочка пришла»
4. «Ёлка-ёлочка»
5. «Наша ёлочка»(студия Родники)
6. «В лесу родилась ёлочка»
7. «Ну-ка, ёлочка, заблести огнями»
8. «Как красива наша ёлка»
9. «Маленькой ёлочке холодно зимой»

«Песни о Деде Морозе и Снегурочке»

1. «Ледяная девочка»
2. «Музыкальный Дед Мороз»
3. «Песенка Деда Мороза»
4. «Ну, Дед Мороз, погоди!»
5. «У Дедушки Мороза»
6. «Дед Мороз – борода сосулькой, красный нос»
7. «Дед Мороз»
8. « Дед Морозовская»
9. «Здравствуй, Дедушка Мороз»

«Песни о Новом годе»

1. «Пять минут» (кинофильм «Карнавальная ночь»)
2. «Что такое Новый год»
3. «В ночь под Новый год» (Ермолаев)
4. «Тик-так часики» (группа «Блестящие»)
5. «Новогодняя песенка»
6. «Когда придёт Новый год» (Непоседы)
7. «Новогодняя» (Дискотека Авария)
8. «Пусть приходит Новый год»
9. « С Новым годом, друзья»

1. «Российский Дед Мороз»
2. «Новогодняя»
3. «Саночки»
4. «Кружит метелица»
5. «В новогоднем лесу»
6. «Русская зима»
7. «Карнавал»
8. «Карусель снежинок»
9. «Хорошо, что есть на свете Новый год»

Игра - Угадай мелодию - (Любимые песни из мультфильмов и сказок

"Холина Елена Михайловна"
(Российская Федерация Калужская область, город Калуга. Место работы: МБОУ СОШ № 50, г. Калуга)

Предлагаю учителям начальных классов интерактивную игру "Угадай мелодию" ("Любимые песни из мультфильмов" Суперигра). Данный ресурс можно использовать в пришкольном лагере, для индивидуальной и групповой работы. Во время игры учащиеся проверяют и закрепляют свои знания, расширяют свой кругозор, образное и логическое мышление.
Цели и задачи:
учить детей по слуху определять и называть знакомые произведения;
развивать музыкальный слух;
расширять музыкальные впечатления;
расширять образное и логическое мышление;
воспитывать интерес к музыке;
волевые качества.
Правила игры представлены в пояснительной записке к ресурсу.